小排球赛体育教案，趣味性与竞技性并重的教学实践，趣味竞技双全的小排球赛体育教案实践
随着体育教育的普及,排球运动以其独特的魅力逐渐走进了校园，小排球赛不仅能够锻炼学生的身体素质，还能培养他们的团队合作精神和竞技意识，本文将针对小排球赛，提供一份体育教案，旨在通过趣味性与竞技性并重的教学方式，让学生在轻松愉快的氛围中掌握排球技巧，提升运动能力。
教学目标
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让学生掌握排球的基本技巧,如传球、垫球、扣球等。
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培养学生的团队合作精神和竞技意识。
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提高学生的身体素质,增强体质。
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培养学生热爱体育、热爱生活的态度。
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排球基本技巧教学 （1）传球：讲解传球的基本动作要领，如站位、手型、击球点等。 （2）垫球：教授垫球的基本动作要领，如站位、手型、击球点等。 （3）扣球：讲解扣球的基本动作要领，如站位、起跳、击球点等。
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小排球赛规则讲解 （1）比赛场地：排球场地尺寸、网高要求。 （2）比赛时间：每场比赛时长、休息时间等。 （3）比赛计分：得分规则、负分规则等。
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小排球赛实战演练 （1）分组进行传球、垫球、扣球等基本技巧的练习。 （2）组织学生进行小排球赛，让学生在实际比赛中运用所学技巧。
教学过程
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导入 （1）通过观看排球比赛视频，激发学生的学习兴趣。 （2）简要介绍排球运动的历史和发展。
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技术教学 （1）传球、垫球、扣球等基本技巧的讲解与示范。 （2）学生分组练习，教师巡回指导。
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规则讲解 （1）讲解小排球赛的基本规则。 （2）组织学生进行规则问答，加深学生对规则的理解。
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实战演练 （1）分组进行传球、垫球、扣球等基本技巧的练习。 （2）组织学生进行小排球赛，让学生在实际比赛中运用所学技巧。
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总结与评价 （1）对学生在比赛中表现出的优点和不足进行总结。 （2）鼓励学生继续努力，提高自己的运动能力。
教学评价
- 技术评价：通过观察学生在比赛中的传球、垫球、扣球等动作，评价其技术水平。
- 团队合作评价：通过观察学生在比赛中的配合和协作，评价其团队合作精神。
- 竞技意识评价：通过观察学生在比赛中的竞技态度和表现，评价其竞技意识。
通过以上教案的实施,相信学生们能够在小排球赛中充分体验到运动的乐趣，提高自己的身体素质和竞技水平，这也为我国排球运动的发展储备了更多的优秀人才。
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